Többféle támogatást igényelhetnek a fenntartók, amelyek az oktatási esélyegyenlőség megteremtését szolgálják az iskolákban. Az idei tanévre vonatkozó pályázati lehetőségekről a pedagógiai intézmény rendezett konferenciát.
Az esélyegyenlőség megteremtése azt jelenti az oktatásban, hogy a halmozottan hátrányos helyzetű diákok is fejlődjenek, hozzájuthatnak a lehetőségekhez. Az évek óta működő integrációs pedagógiai rendszer az óvodától a középiskoláig kezeli ezt a problémát.
Pályázniuk a fenntartóknak kell a támogatásra.
Idén először azok a nem állami, illetve önkormányzati iskolák, amelyek az előző tanévben végrehajtották az integrációs programot, visszamenőleg megkapják a támogatást.
Az elnyert összeg egyik részét a program megvalósítására, a másikat az abban dolgozó pedagógusok keresetének kiegészítésére fordítják.
